國立高雄應用科技大學當作“科技業餘中學南區區域教學資源中心學校”，在方式轉化之中展現著關鍵活性，構建了自然資源分享的機能，並建立完備的聯校自然資源分享方法，提升南區技術職業學校的教學質量和師生研習效能。 “畢業生是高英學院最珍貴的資本，”高英大學校長楊慶宇指出。通過畢業生對中學和師生的擁護，中學可建設詳盡的培訓科目，使師生和教員可轉入產業研習和增長，師生可取得更多受喜愛的機遇，提升失業確保。除了與製造業科技研究所、合金製造業研製中心站、保健資產、中國財務管理技術學會等機構簽訂產學研協作方案之外，具有多樣專科實踐經驗的高雄銀行，還簽訂了戰略性同盟協作協定，在北部主校區建構金融業技術生態系統，培育金融業技術跨學科人材，以應對金融業技術的發展趨勢。 2016年，高雄大學與製造業研究所和高雄政府共同創立了“南台灣跨學科技術創新中心”，將合金產業的智慧型生產與創意科技相融合。在這一輪，它促進了兩個試行分析計劃，即“AOI低精確度裝置結合變量改進科技”和“散射合金三維測定科技”，這將有利於幫助台北北部製造業的轉變降級。在一個快速變動的時期，具有多樣的現代和自然資源，低英達謙虛地願謀求創意和革新。低英達從教與學、製造與天然氣等行業體現了與時俱進的靈性和創新性的思考與攻勢，引導了全新的校風，豎立了可持續發展的楷模。